Должностная Инструкция Председателя Мо Классных Руководителей

  1. Должностные Обязанности Председателя Мо Классных Руководителей
  2. Должностная Инструкция Руководителя Мо Классных Руководителей

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ПРЕДСЕДАТЕЛЯ. МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ. Посещает уроки и внеклассные мероприятия, анализирует их и доводит результаты до сведения учителей и классных руководителей МО.

Руководителей

Департамент образования администрации города Липецка МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 23 ИМЕНИ С.В. ДОБРИНА РАССМОТРЕНА Протокол методического совета МАОУ СОШ №23 г.Липецка от года № 1 СОГЛАСОВАНА заместитель директора Т.А. Кирикова года УТВЕРЖДЕНА Приказом МАОУ СОШ №23 г. Липецка № 268 от года Методическое объединение классных руководителей 5 – 11 классов Липецк, 2016-2017 год Тема работы методического объединения классных руководителей 5 -11 классов в 2016-2017 учебном году «Современные образовательные технологии и методики в воспитательной системе классного руководителя в условиях поэтапного внедрения ФГОС второго поколения. Совершенствование форм и методов воспитания через повышение мастерства классного руководителя» Цель МО: Повышение профессионального мастерства классных руководителей, обобщение и распространение их педагогического опыта. Оказание помощи в повышении компетентности и профессионального мастерства каждого классного руководителя, совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы.

Формирование у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования системы воспитания в классе. Обеспечение выполнения единых принципиальных подходов к воспитанию и социализации учащихся. Координирование планирования, организации и педагогического анализа воспитательных мероприятий классных коллективов.

Изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя. Повышение творческого потенциала педагогического коллектива. Повышение качества и эффективности системы воспитательной работы школы. Предполагаемый результат: Повышение методической культуры классных руководителей и, как следствие, повышение уровня воспитанности учащихся.

Функции МО классных руководителей. Оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы. Сохранение и укрепление благоприятной психологической среды для всех участников воспитательного процесса. Создание условий для повышения методического мастерства классных руководителей. Изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя.

Совершенствование научно-методического обеспечения воспитательного процесса путем создания «банка творческих идей» на уровне классного руководителя, родителей, учащихся. Задачи, стоящие перед классными руководителями в 2016-2017 учебном году. Оказание методической помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы в условиях поэтапного внедрения ФГОС и новых педагогических технологий.

Изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя. Повышение нормативно-правового уровня подготовки классных руководителей. Развитие информационной культуры педагогов и использование информационных технологий в воспитательной работе. Организация деятельности классного руководителя с учетом индивидуальных особенностей учащихся. Состав МО классных руководителей 5 -11 классов № п.п.

Должностные Обязанности Председателя Мо Классных Руководителей

УТВЕРЖДАЮ Директор средней школы №6 С.В. Муравьева «»201г.

ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДИТЕЛЯ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ. Общие положения. Руководитель методического объединения школы назначается и освобождается от должности директором школы. 1.2.Руководитель методического объединения в своей деятельности - руководствуется следующими нормативно-правовыми документами: 1. Закон об образовании Российской Федерации; 2.

Конвенция о правах ребёнка; 3. Конституция и законы Российской Федерации; 4. Инструкции, приказы, распоряжения комитета по образованию; 5. Устав школы, приказы, распоряжения директора школы, администрации; 6. Правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; 7. Настоящим положением. Руководитель методического объединения подчиняется в своей деятельности заместителю директора по учебно – воспитательной работе, директору школы.

Руководитель методического объединения должен иметь высшее профессиональное образование и стаж работы не менее 3 лет. Руководителю методического объединения непосредственно подчиняются педагоги, входящие в состав методического объединения. Функции руководителя методического объединения. Организация методической, экспериментальной, инновационной работы методическом объединении, руководство данной работой и контроль за развитием этого процесса. Методическое руководство и координация работы учителей, входящих в состав методического объединения. Руководство и контроль за организацией учебной деятельности учащихся. Организация текущего и перспективного планирования, контроль за его выполнением.

Организация повышения квалификации и профессионального мастерства учителей, участие в подготовке и проведении аттестации педагогических работников. Должностные обязанности руководителя методического объединения. Руководитель методического объединения обязан: 3.1. Организовывать текущее и перспективное планирование методической, экспериментальной и инновационной деятельности методического объединения (план утверждается заместителем директора по научно-методической работе).

Руководить разработкой календарно-тематических планов, учебно-методических пособий, дидактических и наглядных материалов по предметам, организовать оперативную корректировку учебно-методических материалов. Организовать текущее и перспективное планирование деятельности методического объединения. Анализировать итоги деятельности методического объединения за учебный год, на основе выявленных проблем планировать деятельность методического объединения на новый учебный год. Анализировать состояние кадрового потенциала методического объединения. Контролировать прохождение учителями учебных программ с учётом глубины и качества прохождения программ. Посещать уроки и внеклассные занятия учителей методического объединения с целью оказания методической помощи 3.8.

Участвовать в проведении олимпиад, научно-практических конференций учащихся 3.9. Ставить в известность заместителя директора по учебно-воспитательной работе обо всех изменениях в экспериментальной работе. Своевременно составлять необходимую документацию методического объединения.

Должностная Инструкция Руководителя Мо Классных Руководителей

Руководить проведением предметных (методических) недель, декад, месячников. Принимать участие в работе аттестационной комиссии. Организовывать повышение квалификации преподавательского состава методического объединения, давать рекомендации учителям желающим повышать свою квалификационную категорию.

Оказывать помощь педагогам методического объединения в овладении ими навыками аналитической и других видов деятельности. Организовывать проведение педагогических (методических) экспериментов, внедрение в учебный процесс методических достижений и новых технологий обучения. Отвечать за распространение опыта работы педагогов методического объединения. Права руководителя методического объединения. Руководитель методического объединения имеет право: 4.1.

Самостоятельно выбирать формы и методы работы с педагогами методического объединения, планировать работу, исходя из общего плана работы школы и педагогической целесообразности; 4.2. Участвовать в управлении школой в порядке, определенном Уставом школы, участвовать в работе Педагогического совета школы; 4.3. Защищать профессиональную честь и достоинство; 4.4. Знакомиться с жалобами, давать объяснения; 4.5. Присутствовать на любых занятиях, проводимых педагогическим коллективом школы; 4.6.

Должностная инструкция руководителя мо классных руководителей

Повышать квалификацию; 4.7. Аттестовываться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить её в случае успешного прохождения аттестации; 5.

Ответственность руководителя методического объединения. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы, законных распоряжений директора школы и иных локальных актов, должностных обязанностей, установленных настоящим Положением, в том числе за не использование предоставленных прав, руководитель методического объединения несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенным трудовым законодательством. За применение методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка руководитель методического объединения может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании».

Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности. За нарушение правил пожарной безопасности, охраны труда, санитарно-гигиенических правил организации методического процесса руководитель методического объединения привлекается к административной ответственности в порядке и в случаях, предусмотренных административным законодательством. За виновное причинение школе или участникам методического процесса ущерба в связи с исполнением (не исполнением) своих должностных обязанностей руководитель методического объединения несет материальную ответственность в порядке и пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством. Взаимодействие с администрацией. Руководитель методического объединения: 6.1. Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с педагогическими работниками школы, руководителем методического совета, заместителем директора школы по УВР, заместителем директора по воспитательной работе, директором школы. Работает в тесном контакте с учителями - предметниками, воспитателями, руководителями методических объединений, проблемных групп и других структурных подразделений методической службы, руководителем методического совета, заместителем директора по учебно-воспитательной работе, заместителем по воспитательной работе, директором школы, специалистами служб школы и осуществляет взаимодействие с другими образовательными учреждениями по вопросам методической, экспериментальной и инновационной деятельности.